
ศ32101 ดนตรี1 (ครูนัฐวุฒิ)
ศึกษาและฝึกทักษะทางดนตรีผ่านกระบวนการอธิบาย อ่าน เขียน โน้ตดนตรีไทยและสากลในอัตราจังหวะต่างๆ ร้องเพลง หรือเล่นเครื่องดนตรีเดี่ยวและรวมวง โดยเน้นเทคนิคการแสดงออก และคุณภาพของการแสดง จำแนกประเภทและรูปแบบของวงดนตรีทั้งไทยและสากล อธิบายเหตุผล ที่คนต่างวัฒนธรรมสร้างสรรค์งานดนตรีแตกต่างกัน สร้างเกณฑ์สำหรับประเมินคุณภาพการประพันธ์และการเล่นดนตรีของตนเองและผู้อื่นได้อย่างเหมาะสม นำดนตรีไปประยุกต์ใช้ในงานอื่นๆ วิเคราะห์สถานะทางสังคมของนักดนตรีในวัฒนธรรมต่างๆ เปรียบเทียบลักษณะเด่นของดนตรีในวัฒนธรรมต่างๆ อธิบายบทบาทของดนตรีในการสะท้อนแนวความคิดและค่านิยมที่เปลี่ยนไปของคนในสังคม
โดยใช้ทักษะกระบวนการทางดนตรี ในการแสดงออกทางดนตรีและนาฏศิลป์อย่างสร้างสรรค์ การวิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์คุณค่างานดนตรีและนาฏศิลป์
เพื่อให้เห็นคุณค่างานดนตรีที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น และเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างดนตรีกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม และการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

ศ33101 นาฏศิลป์1 (ครูพัชรินทร์)
ศึกษาวิวัฒนาการของนาฏศิลป์ไทยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน รูปแบบในการแสดง โอกาสในการแสดง แนวคิดในการอนุรักษ์การแสดงนาฏศิลป์ไทย ชีวประวัติบุคคลสำคัญทางด้านนาฏศิลป์ โดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ใช้วิธีสอนแบบบรรยาย, แบ่งกลุ่มทำงาน, และอภิปราย และทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 เพื่อให้เกิด ความรู้ ความเข้าใจ สามารถจัดการแสดงละครสร้างสรรค์ได้ เกิดทักษะของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

ศ23101 ทัศนศิลป์ 3 (ครูสมสกุล)
ศึกษาและฝึกปฏิบัติเพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับงานศิลปะทั่วไปโดยรวม สามารถสร้างสรรค์และสื่อความหมาย สื่อความคิด จินตนาการด้วยงานทัศนศิลป์ โดยฝึกทักษะในการผสมผสานวัตถุต่าง ๆ ให้เกิดงานทัศนศิลป์ตามหลักการ รู้จักแสดงความคิดเห็น ความรู้สึกต่อความงามและคุณค่าตามธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวเนื่องกับศิลปะ
เพื่อวิเคราะห์ วิจารณ์งานทัศนธาตุกับทัศนศิลป์และนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้กับชีวิตประจำวัน สามารถทำความเข้าใจในงานศิลปะที่สัมพันธ์กันระหว่างศิลปะ ความเป็นไทยและสากลในด้านวัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญญา การเห็นคุณค่าของงานศิลปะและนำเสนอได้อย่างเหมาะสม